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李芝也
发布时间:2022年02月20日 21:10 点击数:

姓名: 李芝也

最高学位:博士

职称:副教授                                

电子邮件:lzy099566@126.com  

简介:硕士生导师,福建省高校青年教学新秀,主持国家自然科学基金(青年)1项、省自然科学基金(青年)1参与国家重点研发计划专项1项目骨干;获省级教学比赛二等奖2项、校级教学比赛一等奖2项;获教育部教学实践优秀成果奖1项;主持省级一流线下课程1、校级教改项目1项;以第一作者或通讯作者发表论文10余篇。

 

教育背景 

2009-2014,博士,东南大学,建筑设计及其理论,工学博士,导师齐康(院士);

2011.9-2012.1,2012.8-2013.1,台湾大学城乡研究所,访问学者,导师夏铸九(教授)

2007-2009,硕士,东南大学,建筑设计及其理论,提前攻博,导师王彦辉(教授);

2002-2007,本科,重庆大学,建筑学,学士;

 

工作经历

2014.11至今,银河贵宾汇GALAXY,建筑系 

 

研究领域

空间环境与行为感知、建筑遗产与理论研究城市设计与社区更新

 

教学课程

本科生课程:综合体城市设计(省级一流课程),遗产保护基础,居住建筑原理与设计城市规划设计 

研究生课程:建筑空间与建构理论研究建筑遗产保护专题

 

科研项目(主持)

1.“十四五”国家重点研发计划“闽三角城市群生态安全格局构建与生态修复关键技术”项目课题42022YFF1301304,2022/09-2026/08,在研子课题3负责人

2.国家自然科学基金青年项目,52008360,“空间·行为互动”视角下乡村公共空间综合评价与优化研究 ——以闽南侨乡村落为例,2021/01-2023/12,在研,主持

3.福建省自然科学基金青年项目,2019J05004,基于时空间行为的乡村公共空间优化策略研究--以闽南侨乡村落为例,2019/07-2022/06,结题,主持

4.银河贵宾汇GALAXY校长基金项目,20720210093,空间行视角下闽南传统园林空间体验与优化研究,2021/01-2022/12,结题,主持

5.银河贵宾汇GALAXY基本科研业务费项目,20720150108,全球化背景下台湾建筑的现代性移植策略研究,2015/01-2016/12,结题,主持

 

科研项目(参与)

1.福建省自然科学基金面上项目,2020J01011,融合眼动分析和主观评价的景区视觉感知研究,2020/11-2023/11,在研,参与

2.国家自然科学基金面上项目,52078444,闽台海岛聚落人地关系与可持续规划设计研究,2021/01-2024/12,在研,参与

3.国家自然科学基金面上项目,51078073,快速城市化背景下的中国城市封闭住区研究,2011-01至2013-12,结题,参与

 

教学项目(主持)

1.省级一流课程“综合体城市设计”建设项目,2020年,主持

2.校级一流课程“综合体城市设计”建设项目,2019年,主持

3.银河贵宾汇GALAXY教学改革研究项目,JG20180135,基于生长式教育理念的建筑类“设计基础”课程改革,2018/01-2021/12,结题,主持

4.教育部产学合作协同育人项目2022年第二批,基于智能建筑设计云平台的建筑学高年级城市设计系列课程改革与教学实践,项目编号22097124084955,2022/10-2024/10在研,主持

 

荣誉奖励(省部级及以上)

1.全国高等学校GIS教学成果奖二等奖,面向建筑类新工科人才培养目标的《城乡规划新技术GIS应用》教学改革成果,2021.08,排名第三

2.福建省首届教师教学创新大赛,二等奖,2021.04,唯一

3.2018-2022教育部高校教育技术专业教学指导分委员会,“停课不停学”在线教学实践推进研究优秀成果,基于翻转教学理念的操作型课程线上教学——银河贵宾汇GALAXY建筑学设计课改革实践,2020.07,排名第一

4.第五届福建省高校青年教师教学竞赛,“福建省高校青年教学新秀”荣誉称号,2019.11

5.第五届福建省高校青年教师教学竞赛,自然科学应用学科组二等奖,2019.11,唯一

 

荣誉奖励(校级市级)

1.银河贵宾汇GALAXY2021年度“中国银行奖教金”,2021.04

2.银河贵宾汇GALAXY首届教师教学创新大赛,一等奖,2021.02

3.2018-2019年度银河贵宾汇GALAXY“三八红旗手”,2020.3

4.银河贵宾汇GALAXY第十三届青年教师教学技能比赛理工医组,一等奖,2018.11

5.银河贵宾汇GALAXY第十三届教学比赛银河贵宾汇GALAXY选拔赛,二等奖,2018.6

6.银河贵宾汇GALAXY“喜迎十九大·青春建新功”主题暑期社会实践活动“优秀带队教师”,2017.12

 

期刊论文

[1]古民居及传统村落保护困境与可持续性利用——以泉州蔡氏古民居为例[J].中国房地产,2022,No.762(25):52-58通讯

[2]科幻电影视角下的巨构实践研究[J].建筑与文化,2021,No.213(12):167-169通讯

[3]基于史学和建构视角的建筑遗产价值评估——以鼓浪屿八卦楼为例[J].中国文化遗产, 2021,No.106(06):86-96第三

[4]基于数字技术的遗产地建筑风貌研究进展[J].城市建筑,2021,18(13):5-9通讯

[5]国内历史风貌建筑微气候环境研究可视化分析[J].城市建筑,2021,18(01):11-16通讯

[6]基于共生理论的历史文化街区旅游概念规划研究——以厦门市中山路片区为例[J].中国名城,2020,No.228(09):35-41第三

[7]历史建筑空间再利用之句法解析——以鼓浪屿八卦楼为例[J].建筑遗产,2020,No.019(03):88-93第三

[8]阿尔瓦罗·西扎建筑的雕塑语言分析[J].城市建筑,2020,17(01):125-130第一

[9]厝”间的乡音——基于戏曲表演空间的吕塘村乡村复兴教研研究[J].城市建筑,2019,16(25):10-15通讯

[10]平潭石头厝民居建造技术研究[J].建筑与文化,2019,No.184(07):147-149通讯

[11]“空间-行为互动”视角下乡村公共空间形成机制模型建构[J].城市建筑,2019,16(16):88-93第一

[12]基于PSPL调研法的闽南乡村公共空间使用评价——以晋江福林村为例[J].建筑与文化,2019,No.178(01):101-103第一

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